Angka-Angka Hebat

Angka-angka Hebat

Empat ribuan, enam ratusan, satu puluhan, dan lima satuan. Angka dan angka. Beda posisi beda nilainya. Percaya?

Yuk kita buktikan.

Ada sembilan angka tunggal yaitu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, dan 9 yang masing-masing mempunyai nilai. Apalagi jika ditempatkan pada posisi yang berbeda. Angka 3 pada puluhan berbeda dengan angka 3 pada ratusan.

Sejarah mencatat bahwa bangsa Arab telah mengenal angka 1 sampai dengan angka 9. Kemudian disempurnakan oleh ilmuan Islam. Dialah Al-Khawarizmi, salah satu intelektual muslim yang brilian. Khawarizmi menyumbangkan karyanya di bidang matematika aljabar dengan penemuan angka 0 yang didasarkan atas perhitungan sudut.

Angka-angka Hebat-1

Angka-angka tersebut adalah bagian wajib dalam pelajaran matematika. Jika mengupas matematika bisa dipastikan akan melibatkan angka-angka di dalamnya.

Anak-anak pada dasarnya menyukai matematika. Kegiatan bermainnya penuh dengan keputusan matematika. Berlari, melompat, berkejar-kejaran, bersembunyi, dan melempar adalah permainan matematika. Menaksir dan berhitung selalu ada dalam kegiatan bermainnya.

Bermain angka merupakan salah satu modifikasi aljabar. Anak diminta mengambil kartu angka. Satu kelompok terdiri dari empat anak. Kemudian membuat nilai terbesar dari kombinasi angka-angka yang diperolehnya. Kemudian membuat nilai terkecil dari kombinasi serupa. Hasilnya?

Bisa dibayangkan mereka akan berasosiasi saling koreksi. Permainan akan menyenangkan dengan angka-angka hebat.

Menarik bukan.

(Visited 30 times, 4 visits today)
Yudha Kurniawan

Kang Yudha

Menjadi guru Sekolah Alam Indonesia sejak tahun 1999. Telah berbagi materi-materi pendidikan di berbagai tempat (Medan, Palembang, Bengkulu, Jakarta-Bogor-Depok-Tangerang-Bekasi, Lombok, Wamena-Papua, Keningau-Beaufort-Sipitang-Kundasan-Sandakan Sabah, Melbourne). Sejak tahun 2013, mengelola kelas parenting Sekolah Alam Indonesia. Menjadi penggagas komunitas guru menulis (2009). Menjadi penulis delapan buku yaitu Berjuta Bintang di Langit Sekolahku - kumpulan cerita kelas (Audi Grafika-2004), Misteri Bulan, Belajar Sambil Bertualang (Wahyu Media-2006), Menyusuri Sungai, Belajar Sambil Bertuang (Wahyu Media-2006), Smart Games for Kids - (Wahyu Media-2007), Creative Games for Kids (Wahyu Media-2008), Harmony in Tenacity (SAI Publishing-2009), Character Building (ProU-2013), dan Belajar Menjadi Pemimpin (SAI Publishing-2015). Saat ini juga juga aktif di lembaga Ikatan Guru Indonesia Wilayah Depok. Aktivitas lainnya, terlibat lembaga swadaya masyarakat MPPO (Masyarakat Peduli Petani Organik)

More Posts

Follow Me:
TwitterFacebook

Yudha Kurniawan

Kang Yudha

Menjadi guru Sekolah Alam Indonesia sejak tahun 1999. Telah berbagi materi-materi pendidikan di berbagai tempat (Medan, Palembang, Bengkulu, Jakarta-Bogor-Depok-Tangerang-Bekasi, Lombok, Wamena-Papua, Keningau-Beaufort-Sipitang-Kundasan-Sandakan Sabah, Melbourne). Sejak tahun 2013, mengelola kelas parenting Sekolah Alam Indonesia. Menjadi penggagas komunitas guru menulis (2009). Menjadi penulis delapan buku yaitu Berjuta Bintang di Langit Sekolahku - kumpulan cerita kelas (Audi Grafika-2004), Misteri Bulan, Belajar Sambil Bertualang (Wahyu Media-2006), Menyusuri Sungai, Belajar Sambil Bertuang (Wahyu Media-2006), Smart Games for Kids - (Wahyu Media-2007), Creative Games for Kids (Wahyu Media-2008), Harmony in Tenacity (SAI Publishing-2009), Character Building (ProU-2013), dan Belajar Menjadi Pemimpin (SAI Publishing-2015). Saat ini juga juga aktif di lembaga Ikatan Guru Indonesia Wilayah Depok. Aktivitas lainnya, terlibat lembaga swadaya masyarakat MPPO (Masyarakat Peduli Petani Organik)

Leave a Reply